或是英语单词。

        接来的时间整个二班到几乎是全的冲刺复习状态中。

        综合训练。

        “我怎么觉得这样去，徐昀的成绩说不定很快就会超过你耶。”

        其中还包括的注意事项，题型类别比例等各种详细步骤。

步正题：“那个徐昀同学，你的复习方法也可以教给我们吗？”

        无论赵天祥心里是否想提成绩，他的自尊心都不允许他去向徐昀请教。

        值得一提的是，课上徐昀特意时间对自己的复习计划行了系统总结。

        最后愣是把校长惊动，决定在全三推广徐昀总结的复习方式，所展现来的势大有种要和市里其他重中一较的意思。

        要知这可是很多优秀教师都无法到的事。

        不过这时候若仔细观察的话，则能从后几排学生的表中看，他们正在努力压制心那兴奋激动的绪。

        发生这样的曲，很快孙学亮就失去了继续往面念分数的望，索直接把成绩单丢给杨家明，让大家私自己去看。同时给杨家明的还有批改好的语文试卷，充分发挥杨家明这个班长的作用。

        而坐在前排的李文清，此刻神也显然没有在听讲上，时不时向右后方瞥过去视线，不知心里面在想些什么。

        除了有一个人例外。

        简单来说大致分为三块。

        基础知识。

        直到被同桌碰了，才连忙回过神来。

        就连杨家明在李辉的影响，也决定痛改前非加复习大军，以至于每天晚上回到宿舍，都能看到大家读书题的影。

        无论去餐厅吃饭还是上厕所，上都必须要带着小抄。

        他并不介意这会耽误自己的时间，毕竟每次指导他人对自知识是种很好的巩固。

        简直和徐昀平时一模一样，都快成了二班学生的标志。

        或是数学公式。

        刷题安排。

        他相信照这种方式复习，哪怕其他人没有面板的辅助，在距离考的三个月时间也照样能让分数发生明显增长。

        但事实上他却一都兴不起来。

        ……

        希望能帮助李辉以及其他同学提升成绩。

        在后续考试中，二班年级前百名的人数可谓越来越多。

        凭借着班主任的威严，很快教室便重新安静了来。

        因为这时候突然定决心努力复习，那必不可能再参加单招报名考试，想到今年班里的本科率连忙拿平时的严肃态度，制止底看要快速蔓延的复习浪。

        “当然可以。”徐昀闻声大方回答。

        “保持安静，有什么话课再说。”

        就这样。

        没想到徐昀的步竟会带来这么大影响，是激发了班同学的学习积极。

        当然这种程度的努力，其成绩也是飞速提升。

        “那可没这么容易。”李文清听到同桌的话，扭过亮了自己的拳小声说：“我的努力程度肯定不会输给他。”

        “文清。”

        讲台上孙学亮看到底发生的一幕，整个人怔在原地微微傻。