接着我找到的0也是如此,去也毫无变化。
「啊!?」
哔。
刚上这个,便传来一阵短促的笛音,刚才桌
上的正面板
上,显现
了
什么。
开始注册新账。该行为约持续20秒。请不要取
耳机。
烈负荷。如果为了安全
行分割安装的话请
「Y」,在理解了危险的基础
,但却有种特意画成脱离现实的人的
觉。
哔。
确认您的大脑・力为健全普通的成年男
。教育
平判定为幼儿以
。
而且,还有很多小小的涂画像是盖在这个图画上一样。
顿时,各种各样的东西从耳边涌。
烈的耳鸣和呕吐
朝我袭来。
字吗?
总之我试着了一
我找到的2,什么都没有发生。
话说回来,这个N的符号板上也有呢。试着
一
吧,不知
会怎么
随后
但是,各种乱的过程中,文字又发生了变化。
「呜哇啊啊啊!?」
我试着将其在了
上。
这果然是文字吧。但是我无法解读。总之我再一次看向其底的板
,上面
为什么,会有防寒耳罩呢?而且这么小,这能防什么寒?
样。
ID不存在。要注册新账吗?Y/N.
网络世界所必须的知识与常识不足。需要安装win基本教育文件(日本语版)
太阳在颤抖着,全新的知识一
我的脑海。
哔。
有很多相似的东西,这果然是文字吗?
我所不知的人
、语言、音乐、文化、法律、地理、风俗。
政治、技术
好长啊,但是最后还是现了那个Y,我
了相同的东西。
我在其正中的上方看到了Y这个形状,然后战战兢兢地碰了一。
基准教育年限已超10年。10年以上的教育层级一次
安装会给大脑带来
网络已断开。
弯曲且轻薄的板一样的东西作成了符合
的环形,覆盖耳朵
分也很小。
而且让我很在意的是,这个板里伸
了一个用绳
连接在一起的防寒耳罩。
我看不懂,也许是某种文字?这个房间的主人,每天就是看这张画和这些文
,我的脑海便被卷了各种东西的漩涡之中。
脑袋哔哩哔哩地像是被电打了一样,脸上发,仿佛血
全
到了脑袋里。
・win中等教育文件(日本语版)吗?Y/N.
上决定责任自负的话请「N」。Y/N.