跟
被
时有什么不同?”
在助教的羞辱言词,每个女孩们被这样提问,然后是一系列的问答,就算羞耻屈辱,但是所有学姊们
本都顾不得这些了,毕竟这些也很多都已成为了事实。
不过,学姊们所回答的,却无法让助教们满意,而在助教们引导式地把问题更加详细化,经历过一番羞耻回答的学姊们,才终于将思考的方向聚焦。
助教们要问的问题,其实不是“小”跟“
门”的所有差异,其实说穿了是要学
们回答,有哪些是“小
”拥有、而“
门”却没有的特
。
而明白问题后,又是一番“思辨激”,才终于归纳
助教们想听到的,三种小
的特
;一、小
在兴奋时会
,
门不会。
二、小可以未经
就很顺利地长驱直
,
门无法。(会造成撕裂)三、小
很
,会时时渴望着被
,
门平时则没有明显的
觉。
……“现阶段所开发的菊改造,就是针对菊
的这三
缺陷
行改良,尤其是第三
……”助教们脸上
恶意的笑容,继续说着:“是妳们从今天开始的菊
改造阶段,第一项短期目标。”
然后,看着那些带有一些恐惧及疑惑表的学姊们,助教才开始说明菊
改造手术第一阶段:“让菊
变得渴望被
”。
“这种觉对妳们来说并不陌生吧?有些药
如果直接从
门
里面,等到药
起作用,就会让屁
变得想被人
,就算是陌生人也会想去勾引他们吧?”