所以,学姊们此时的栓,跟她们平时使用的
栓,虽然目的相同,但是设计上却
细许多。
学姊们的心都沉了去,在上周的手术说明时,已经有说过“更残酷的方式”是什么了。这个“清洁菊
”的目的,其实是要先将平日累积在她们
门及
的粪渣、毒素、大
杆菌菌落等
质
分清除,之后灌
的真菌才有比较
的生存、繁衍机会,所以如果菊
没有清洁
净,直接把真菌灌
她们
,就会像一般人
的免疫防卫机制一样被消灭殆尽,而无法达到菊
改造的目的。
手上拿着的培养,里面的真菌还很脆弱,如果屁
没洗
净而无法生长、扎
,妳们今天的实验就算是失败了,嘻嘻!到时候,只好改用更残酷的方式植
这些真菌,到时妳们可别哭着求饶啊!”
另一方面,在栓的中心
,却开了个小孔
,可以让连接注
筒的
,
侧还有个单向阀,可让
输送到
,而一旦
除
,在不
除
栓的
况
,里面的
是排不
来的。
然而,残酷的是,栓因为紧紧拴住学姊们的
门,要
行
除是要赌上撕裂
门的风险,唯一比较安全的
除方式,是要利用一
特制的细铁棒,同样从
栓中心小孔
,
栓的小孔
除了单向阀之外,还有一个类似
气的装置,能让
栓
填充
积略为缩小,学姊们才能不用
暴的方式
除
栓,将
的
排
来。
也因为自己从浣中排
的权力受制于助教们,拿到注
筒跟
栓,找好
这看似无理的灌次数要求,虽然要这些女孩们
受那直达极限的灌
地狱煎熬,却也是较为“温和”的改造方式了,上周的手术说明,助教就有举一些不同的例
,针对那些“
免疫功能太好”、“太健康”的几个特殊案例,所设计的清洁菊
方式,举凡用一些
理或化学方式破坏
的大多数菌落及
黏膜,再用更
的真菌
行灌
,一周后观察如无足够的真菌发展成菌落则再重复一次,如此往复直到真菌菌落达到应有的标准为止……这样更为
烈的手段,几乎能100%保证真菌顺利植
女孩们的
,但是因为这样
烈的实验方式,除了实验过程中的痛苦之外,被破坏的
黏膜在修复之前也会给女孩们带来极剧烈的痛楚,更严重的是,由于
原本有保护
防卫病菌的重责大任,在
行突破
防卫线后,除了实验所需的真菌,其他菌种生
也会跟着
侵人
,导致女孩们免疫力低落,容易生病甚至留
病
,所以才会连学园都会审慎评估、尽量避免。
梦梦学姊跟思思学姊先各自将自己手上的栓,小心翼翼地
自己的菊
,
栓的大小早已依照每个女孩测得的菊
径
行分
,所以不
是窄小或是受到扩张的菊
,
栓都能达到契合的程度,加上
栓外围的
垫,更是让它
后能堵
到密不透风,几乎不会有
渗漏
。
所以,不想走到这一步的学姊们,就算选择彼此帮对方灌,
多也只是放轻自己的动作、不让同伴受到多余的痛苦之外,面对那严格的灌
课表,她们也只能
表
行了…………梦梦学姊领了她所培养的真菌
到这小房间,很快便选中了她的实验伙伴,也是她最好的闺密“思思”,两个女孩拿着自己的注
筒及
栓,找到一个稍微空旷的地方,便开始了她们的清洁菊
之旅。
不由分说,那铁棒,自然是由助教保
,在学姊们浣
时间没有达到标准之前,是没有权力
行…甚至要求…排
的。
平日都是注了足量的清
或其他
后,再用
栓
住避免
,让
停留在
一段时间,但这段过程因手法、熟练不同,有些女孩可以在没什么
损失
很顺利地
了
栓,有些女孩会憋不住而让
的
不少,而在这次的
清洁,为了能公平、客观地清洁每个女孩的
,也为了有更准确的实验成功率
为参考,这种因人而异的变因,当然也要想办法排除。
如果说到浣,在这所学校一年以来,不
是哪个学姊,都已经亲自或互相帮对方
行无数次了,甚至在她们的
蠕动能力渐渐减弱之前,她们每天的晨洗都必须要多次浣
彻底清洁
净,才能提供
净的
门供助教或宾客侵犯。不过在这实验手术的浣
跟平常自己清洁的浣
,还是会有一
的差异。