然后就是指令的吞了,表面上正在生效的有:无法以任何形式、任何方法向他人透
“
眠”相关的任何事项;被禁止穿
衣;不定时
发的
控制;无法拒绝李明峰的要求,同时也无法反抗他。
暗地里可能存在的有:被禁止(指令可能已被消除);维持自己以往的人设(?)。
这存疑,不过应该八九不离十,从很多事例都能看
来。
比如上课铃
声一响就绝对会乖乖回教室坐好,乖乖女萧芷柔从来不旷课,只是偶尔迟到过一两次。课间也是同理。
比如,昨天晚上哭着把作业补完了,因为好学生萧芷柔还从来没有过不交作业的先例。
假设这条指令成立,那么其它眠指令应该可以违反这条的效果,不然很多事
都说不通。
思索着这条指令的效果,我心浮现
了一个松散的框架,当我要把他们组合成型时,却总
觉少了
什么。
对了!请假!
蓦然一闪的灵光,让我抓住了契机。
从各种事例来看,维持人设的关键是“合理化”,不符合常理的事通通不被允许,那么“请假”是否符合常理呢?
单看以往的经历,为“别人家的孩
”的我,不病到动不了是绝对不会请假的,所以这不合理。
但从今天的经历看,当众失禁这件事让我羞愤绝,
神遭受了巨大的打击,而且裙
也被
湿透了,请假自然是理所当然,我能顺利回到家里也是一个
有力的佐证。
所以合不合理,还是要事例
分析。
我隐隐到自己现在思考的东西,可能会有什么用
,用心记了
来。
以我和李明峰的,肯定还有其他指令存在,但现在没什么
绪,只能先放一放了。
中午吃过饭后,又有了意的我来到厕所里方便,结果令我如坠冰窟,指令还没解除,那个变态还没玩够!
坐在沙发上郁闷了一会儿,我掏手机来,盯着李明峰的电话看了好一阵,还是没勇气拨通。
自怨自艾的叹了气,我老老实实的背上书包
了门。
午上学时间,当我走
教室时,所有同学的目光都聚焦到了我
上,目光中充满了怪异之
。
我迫自己不去看他们,装作云淡风轻的模样,来到座位上坐好。
应付完一个个过来关心我的好闺蜜后,我寻找着李明峰的影,见他还没有来,我心里松了
气的同时,难免有些失落。
临近上课时,李明峰终于走了教室,我心中一喜,便要去找他谈谈。
然而刚刚抬起脚,我就顿在了原地。
萧芷柔你嘛?在家里前怕狼后怕虎的,连个电话都不敢打,来到班里后就觍着脸迎上去,贱不贱啊!
在说不清不明的复杂心
,我终究没有去找他,而他也跟个没事儿人一样,完全无视了我的存在,似乎在
我就范。
那就试试吧!我萧芷柔最不怕的就是挑战自我了!
一午无话,我动了几次放弃的念
,但最后还是
持
来。
放学后,我脸苍白的背上书包,在指令的控制
来到了
育仓库里,一
贪婪的视线顿时汇聚在我
上。
“还真被李明峰说中了,萧芷柔居然真的来了,听说她今天请假了,我还以为今天不能透她了。”
一个我不认识的男生喜笑颜开的。
“午她就来上课了,我们的大校花
瘾比我们所有人加起来都大,一天不挨透就浑
难受,怎么可能会不来。”
看着不断摩挲着双的我,班上的一个男同学笑
。
“嘿嘿嘿……”
仓库里响起了一片心领神会的淫笑声。