小孩的好经常会变，因为他们并不知自己喜的到底是什么，往往是在自己认识到自己不喜什么的时候才会选择一个对立面的事当成自己喜的兴趣好，比如说不写作业的小孩的长大愿望往往是成为一名老师，原因也很简单，只是因为老师有权利给其他的小朋友布置作业。

但是人快乐并不仅仅是因为有秘密，而是因为你有一个值得你去分享这个秘密的人，这个人能够懂得你的快乐，更愿意将你的秘密当作自己的秘密去收藏，从那以后这个秘密就会变成两个人共同的秘密，可以一起坐在星空讨论，也可以偶尔拿来一起回味。

江凛一儿也不喜溪和山川，他觉得溪又小又不好看，一座座山川也都长成了一个模样，没有心意不说还让人觉得乏味。

他能想起来的是他说起溪时睛里闪烁来的光，和提到山川时不由勾起的唇角。

他骨里所钟的是悬崖和深海是一朵隐形的花，有枝也有叶，悄无声息地发芽，虽然有时候迫不得已要跟其他人共享着一个人的，但是这些喜好却可以单独地埋葬在心里的某个角落，成为一个不愿意跟其他人共享的秘密。

悬崖和深海的秘密，他都知，他都理解，即便是不能像自己一样喜，但也愿意陪伴着自己去尝试。

相比较而言他更喜的是深海与悬崖。喜深海是因为它深不可测，即便你学会了超的潜技能也不过是能多在观赏一底风光，人类永远无法真正地在海中，那是一片极度宁静而又神秘的领域。而悬崖也同样有趣，世界上有那么多攀岩好者，可有谁真正享受孤注一掷，在没有任何的保护措施之坐在悬崖边上看那万丈悬崖的风光？

江凛就敢。

洋洋洒洒地说了不少，搞得跟个风景小作文似的，其实容都是骗人的。

江凛还隐约记得自己那时候还很虚伪地顺着他的话说自己也很喜溪和山川，因为溪潺潺的声音很好听，因为山川的辽阔让自己心开阔。

溪和山川描述给江凛听过，当时讲的绘声绘的，以至于好像那溪和山川就在自己的前，只可惜现在江凛却有些想不起来了。

生命的意义究竟是什么，沈礼从来都没有告诉过江凛，于是一路跟随着沈礼的江凛也不太清楚自己生命的意义

江凛觉得自己找到了这样的人，沈礼就是那个值得自己将秘密全盘托的人。

而事实上，他也到了陪伴，陪伴着自己看过最深邃的海，也陪伴着自己在悬崖上方看过醉人的落日。

但是江凛还没来得及真正的潜底看看风光，坐在悬崖峭上看看日落的景的时候就认识了沈礼，从那以后这些一个人想要安安静静地的有意义的事就都成了妄想。

可大人不一样，一个成年人有自己的世界观和价值观，他的人生轨迹塑造了他的格与说话方式，而喜好这种东西却渐渐地变得敛，甚至不愿与人分享。那些喜好就像是埋在心里的一颗种，风不到雨也打不到，甚至连生长的痕迹你都无法捕捉，唯一能够知的是有一天你会发现，你真正喜的东西永远都不会抹灭掉。