“谢谢您,周老师。”夏宥的声音也有些哽咽了,这一次,是温
的泪意。
“傻孩子,跟老师客气什么!你能想通,老师比什么都高兴!你等我消息,我尽快联系你!”周老师又叮嘱了几句,才恋恋不舍地挂了电话。
放下手机,夏宥发现自己脸上不知何时已经布满了冰凉的泪水。但这一次,眼泪不是因为悲伤,不是因为恐惧,而是因为一种久违的、被接纳、被支持的温
,和一种破开黑暗、窥见一丝微光的希望。
周老师的效率很高。第二天下午,她就打来了电话,声音依旧兴奋。她通过以前的老同学关系,联系到了一所私立高中。那所学校
理相对灵活,有接收往届生或辍学生插班、并针对
辅导参加高考的先例。
虽然学费不菲,但周老师表示,如果夏宥经济上有困难,她可以帮忙想办法申请一些减免或寻找资助渠
,甚至表示自己也可以支援一
分。
“夏宥,那边校长听说了你的情况(周老师隐去了霸凌的
细节,只说是家庭原因被迫中断学业),也很同情,愿意给你一个机会。他们下周就有一个针对插班生的摸底测试和面试,主要是看看你的基础和学习意愿。你准备一下,老师相信你一定能行!”
挂断电话,夏宥感觉自己像是在
梦。一切都发生得太快,太不真实。两天前,她还深陷在过去的阴影和当下的诡异纠缠中,麻木地重复着便利店的生活。而现在,一条通往“正常”世界的裂
,竟然真的在她面前缓缓打开。
学费确实是个大问题。便利店的工资勉强够她生活,积蓄几乎没有。
但她没有退缩。
她联系了店长,询问是否有可能增加一些工时,或者调整到收入稍高的时段。店长虽然有些惊讶于她的突然积极,但鉴于她平时工作还算认真,答应帮她看看。周老师那边也在积极帮她寻找可能的助学金信息。
开学前夜,夏宥坐在书桌前,面前摊开的是周老师托人送来的、一些高中基础科目的复习资料。纸张有些旧了,但印刷清晰。她翻开数学课本,看着那些熟悉的公式和图形,指尖微微颤抖。陌生,却又带着一丝奇异的亲切。
她
了几
最基础的例题,磕磕绊绊,错误不少。脑子确实生锈了,反应迟钝,记忆模糊。
挫败感如同冷水,当
浇下。
但这一次,她没有像以前那样轻易放弃,陷入自我否定。她想起了 X 生
的“努力。不然。后悔。” 想起了周老师电话里殷切的期盼。
她深
一口气,拿起笔,开始订正,查阅概念,一遍不懂就看两遍,两遍不懂就强迫自己看第三遍。时间在笔尖的沙沙声和偶尔烦躁的叹息中缓缓
逝。
夜深了,窗外一片寂静。她放下笔,
了
发胀的太阳
。
很累,但心里却有一种奇异的充实感,一种久违的、因为“在
正事”而带来的、略带疲惫的踏实。
她走到窗边,看着窗外沉沉的夜色。城市的灯火依旧,但今晚看在她眼里,似乎少了几分冷漠,多了几分属于未来的、模糊的光晕。
明天,她要去那所私立高中参加测试和面试。然后,如果一切顺利,她将重新背上书包,走进教室。
这意味着,她将远离便利店深夜惨白的灯光、枯燥重复的劳作、以及那些可能随时出现的、带着酒气或恶意的客人。
也意味着,她将暂时(或许是永久地)远离那个非人的、危险的、却又在关键时刻以扭曲方式“推”了她一把的 X。
想到这里,夏宥的心情有些复杂。恐惧和不安依然存在。X 的力量,他与那些离奇失踪案的关联,他对自己情绪的诡异感知和干预……这一切都像达摩克利斯之剑,悬在
。重返校园,进入一个更加“正常”、更加阳光的环境,或许能让她暂时从这令人窒息的非日常中抽离出来,获得
息的空间。